外语可以多次参照，数学大幅度降低可玩性，语文广度、可玩性提高，语文中国学科学知识比例在日益下降……这一系列的重磅消息的发售，不难看出传统文化正在兴起。许多家长也不愿让孩子们拒绝接受国学教育，期望国学教育能培育出有知书达礼的好孩子。小夫子国学馆是少儿国学教育的 品牌，在全国享有600多家加盟合作校，遍布全国各地。

　　小夫子国学馆根据孩子的年龄段特点来为孩子自由选择适合的国学内容。　　小夫子国学馆在创立之初就的组织多位国学专业的博士撰写出版发行了《中华少儿国学智能教材》，这是国内 套月出版发行的原始的少儿国学教材。自由选择的都是根据学生年龄、程度，让他们需要解读和拒绝接受的科目。

比如3-5岁是孩子研发语言的黄金期，这个年龄段听闻能力、表达能力快速增长很快，是孩子智力和记忆能力发育的关键时期，孩子如果在这一阶段通过自学经典，可以有效地协助他们展开智力和记忆力方面的研发，通过背诵经典，不仅需要识字认字，堪称在潜移默化中自学了中国传统文化及其中做人行事的道理，培育起较好的人文素养、心理品质、道德品质和人生学识。这就是“少儿为难歌吟事，种粒冬挖出春衰退”的过程。在这个时期合适让孩子自学郎朗上口的《声律启蒙运动》或《弟子规》等蒙学，目的让孩子“知书达礼”、“诸法韵县知事”。

年龄稍长的孩子自由选择《诗经》、《论语》、《二十四史》等经典，起着提升古典文学素养的起到。　　小夫子国学馆自律研发了“小夫子国学教师教学系统”，含有每一节的详细的教案、生动的课件，让一般的语文老师也可以精彩讲授国学。小夫子国学馆将深奥的国学配上上趣味的历史故事，使国学逆的易懂又生动了；将趣味的历史故事所画出漫画，使故事逆的更加形象冷笑话了；利用情景演练的模式让孩子有直观的体验更佳的解读。

　　小夫子国学馆的专家认为：国学经典中蕴藏传统美德，需要在潜移默化中塑造成孩子的人格，提升他们的素养。国学教育的 惜目的是培育孩子们的意识和责任。在目前的公办教育体系中，国学教育比较缺少，因此，校外国学教育是适当的补足。

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